Die Freinet-Pädagogik [fʀeˈnɛ-] ist eine pädagogische Bewegung, die 1920 von Célestin Freinet in Frankreich begründet wurde. Zusammen mit seiner Ehefrau Elise Freinet versuchte er, das Schulwesen von innen zu reformieren. Ein zeitgenössisch ergänzender Ansatz liegt in einer Zusammenarbeit der Freinetpädagogen mit Balint-Gruppen. == Gesch...
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https://de.wikipedia.org/wiki/Freinet-Pädagogik
ein von dem französischen Pädagogen C. Freinet (* 1896, † 1966) zu Beginn des 20. Jahrhunderts entwickeltes reform-pädagogisches Konzept („École moderne“); Merkmale sind Freiarbeit, der Wegfall von Noten, Selbstverwaltung der Schüler und Erlernen von Arbeitstechniken.
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https://www.wissen.de//lexikon/freinet-paedagogik
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