Der Konstruktivismus als eine Theorie der Wahrnehmung, des Erkennens und des Wissens macht Aussagen über die Natur des Wissenserwerbs. Als Erkenntnis- und Lerntheorie wird er deshalb in allen Bereichen der Pädagogik diskutiert. Der Pragmatische Konstruktivismus versucht die scheinbar gegensätzlichen Begriffe Konstruktion und Instruktion miteina...