(dissociative cue hypothesis) Eine zur Erklärung des Sleeper-Effekts herangezogene Hypothese, die besagt, es komme zu einem Sleeper-Effekt, wenn die persuasive Botschaft mit einem abwertenden Hinweis ('discounting cue') wie z.B. einem Gegenargument oder einer wenig glaubwürdigen Quelle verbunden wird.Erfasst man die Einstellungen relativ k...